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L’adolescente “Narciso”: quando la fragilità incontra il bisogno di riconoscimento

Di Siria Ieluzzi*

Negli ultimi anni molti studi hanno descritto l’adolescenza contemporanea come profondamente cambiata rispetto al passato. Tra le letture più interessanti c’è quella proposta da Gustavo Pietropolli Charmet, uno dei più importanti psichiatri e psicoterapeuti italiani, esperto di età […]

L’adolescente “Narciso”: quando la fragilità incontra il bisogno di riconoscimento2026-07-30T14:42:20+02:00

Sostegno alla genitorialità: crescere nella relazione con figlie e figli

Di Noemi Benvissuto*

La genitorialità è una delle esperienze più complesse e trasformative della vita: essere genitori significa confrontarsi ogni giorno con emozioni intense, dubbi e sfide sempre nuove.

Non esiste un modello universale di genitorialità: ogni figlia e ogni figlio porta […]

Sostegno alla genitorialità: crescere nella relazione con figlie e figli2026-06-22T12:48:24+02:00

Preadolescenti e adolescenti nell’era digitale: rischi e opportunità

Di Anna Fagetti*

Nel lavoro clinico con le famiglie il tema del rapporto con il mondo digitale è diventato centrale e particolarmente delicato.
La complessità deriva in gran misura dal fatto che per la prima volta nella storia, non siamo di fronte […]

Preadolescenti e adolescenti nell’era digitale: rischi e opportunità2026-05-25T14:43:47+02:00

Dare forma alle emozioni: l’Arteterapia come risorsa espressiva e relazionale in adolescenza

Di Alice Riccardi*

L’adolescenza rappresenta una fase evolutiva e di trasformazione cruciale per la costruzione dell’identità e lo sviluppo delle competenze sociali.
Oltre ad adattarsi ai rapidi cambiamenti del corpo, ogni adolescente è chiamato anche a ristrutturare il rapporto con le figure […]

Dare forma alle emozioni: l’Arteterapia come risorsa espressiva e relazionale in adolescenza2026-04-20T12:52:02+02:00

Sostenere l’adolescente tra fragilità e speranza nel futuro

Di Marta Falanga*

Attraversare la crescita nel periodo adolescenziale non è una sfida esclusivamente individuale, ma un percorso che intreccia fattori personali, interpersonali e sociali.

L’adolescenza è una delle fasi più significative e complesse del percorso evolutivo. Non è semplicemente un periodo […]

Sostenere l’adolescente tra fragilità e speranza nel futuro2026-03-26T12:35:00+01:00

La valutazione neuropsicomotoria: costruire le basi per un progetto riabilitativo individualizzato

Di Alessia Giannone*

La valutazione neuropsicomotoria, disponibile presso il nostro centro clinico Prometeo, rappresenta il primo strumento a disposizione del terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva (TNPEE) per raccogliere informazioni sul bambino, osservando l’area motorio-prassica, le competenze cognitive, l’area linguistica-comunicativa […]

La valutazione neuropsicomotoria: costruire le basi per un progetto riabilitativo individualizzato2026-01-22T08:38:27+01:00

Come la CAA supporta la neuropsicomotricità: l’intervento in età evolutiva

Di Silvia Perego*

La comunicazione rappresenta un bisogno primario per l’essere umano, perché permette di esprimere bisogni, desideri ed entrare in relazione.
Pertanto, chiunque abbia difficoltà nella comunicazione presenta inevitabilmente importanti limitazioni a partecipare alle principali attività quotidiane.

È proprio in questo contesto […]

Come la CAA supporta la neuropsicomotricità: l’intervento in età evolutiva2025-11-28T12:51:52+01:00

Cos’è la Terapia Miofunzionale Orofacciale?

Di Paola Di Placido*

La Terapia Miofunzionale Orofacciale (TMO) è un approccio riabilitativo logopedico che mira a ristabilire l’equilibrio tra le principali funzioni del distretto orofacciale: la respirazione, la masticazione, la deglutizione e la fonazione.

Si basa su un allenamento neuromuscolare mirato: […]

Cos’è la Terapia Miofunzionale Orofacciale?2025-11-28T09:45:53+01:00

Quando la diagnosi arriva tardi: riscoprirsi con un DSA in adolescenza

Di Silvia Gigliotti*

Scoprire di avere un Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA) durante l’adolescenza può essere un momento molto intenso, quasi una rivelazione. Finalmente si riesce a dare un nome a difficoltà vissute fin dai primi anni di scuola, spesso fraintese da […]

Quando la diagnosi arriva tardi: riscoprirsi con un DSA in adolescenza2025-09-23T11:27:46+02:00
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