Di Silvia Perego*
La comunicazione rappresenta un bisogno primario per l’essere umano, perché permette di esprimere bisogni, desideri ed entrare in relazione.
Pertanto, chiunque abbia difficoltà nella comunicazione presenta inevitabilmente importanti limitazioni a partecipare alle principali attività quotidiane.
È proprio in questo contesto […]
Di Paola Di Placido*
La Terapia Miofunzionale Orofacciale (TMO) è un approccio riabilitativo logopedico che mira a ristabilire l’equilibrio tra le principali funzioni del distretto orofacciale: la respirazione, la masticazione, la deglutizione e la fonazione.
Si basa su un allenamento neuromuscolare mirato: […]
Di Silvia Gigliotti*
Scoprire di avere un Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA) durante l’adolescenza può essere un momento molto intenso, quasi una rivelazione. Finalmente si riesce a dare un nome a difficoltà vissute fin dai primi anni di scuola, spesso fraintese da […]
Di Erika Venuto*
Come afferma Froma Walsh (1988) “Le persone hanno bisogno di tre matrimoni: in giovinezza un amore romantico e appassionato; per allevare i figli un rapporto con responsabilità condivise; più tardi nella vita un rapporto con un compagno con […]
Di Mattia De Franceschi *
La separazione tra genitori rappresenta un evento critico nella vita di uno o una minore, ma è soprattutto la qualità della relazione tra gli ex coniugi a determinarne l’impatto psicologico. Quando la separazione assume toni altamente […]
di Paola Giorgi*
“Dove si tratta di pensiero logico, dove la materia risponde ai loro speciali interessi, sono avanti e sorprendono gli insegnanti con le loro risposte intelligenti; dove l’apprendimento a memoria è più o meno meccanico, quando è richiesto di […]
di Antiniska Fumo*
Il Disturbo dello Spettro Autistico (dall’inglese Autism Spectrum Disorders, ASD) è una condizione del neurosviluppo caratterizzata da difficoltà nella comunicazione e nell’interazione sociale e dalla presenza di comportamenti e interessi ristretti e ripetitivi.
L’incidenza di questo disturbo è in […]
Di Arianna Scaglione*
Il gioco rappresenta la principale attività dei bambini e numerosi studi hanno dimostrato come abbia un ruolo molto importante per la loro crescita, tanto da presentarsi come un’attività privilegiata almeno fino ai 7-8 anni di età (Vecchiato, 2007). […]
“Spesso accade che le mani possano svelare un sentimento attorno al quale l’intelletto si affanna inutilmente.” C.G. Jung
Di Alice Riccardi*
L’educazione è un processo complesso che va ben oltre la semplice trasmissione e acquisizione di conoscenze e abilità. Coinvolge la formazione […]
Di Alice Riccardi*
L’Arteterapia – insieme alla Musicoterapia, alla Danzamovimentoterapia e alla Teatroterapia – fa parte delle terapie espressive, ossia quelle pratiche professionali di matrice artistica che possono avere finalità preventive o riabilitative, contribuire alla presa in carico e al trattamento […]